PhD in Philology and Philosophy

Academic year 2024-25

See the pre-registration, admission and registration deadlines for the 2024-25 academic year.
You may also check this information for the 2023-24 academic year.

Degree data and benchmarks

Below are the main data and benchmarks, as well as the results of the satisfaction surveys for the degree programme, which are periodically analysed and monitored by the centre administrator, the head of studies and the corresponding quality assurance commissions, with a view to promoting the ongoing improvement of the programme.

 

Satisfaction of groups involved

Satisfaction index

 
2018-19 2019-20 2020-21 2021-22 2022-23
Student satisfaction 3,00 3,00 3,07 3,00 3,35
PDI satisfaction 3,29 3,20 2,85 2,89 2,83
PAS satisfaction - 3,00 - 2,50 -

Description

Student, PDI and PAS satisfaction levels are rated on a scale of 1 to 4, where 1 means ‘not at all satisfied’ and 4 means ‘very satisfied’. They are obtained from the following surveys:

  • Survey of student satisfaction with the study programme (yearly)
  • Survey of satisfaction and identification of needs of teaching and research staff (PDI) (yearly)
  • Biennial survey of satisfaction and identification of needs of administrative and service staff (PAS) who have supported undergraduate and postgraduate studies.

 

Survey participation rates

 
2018-19 2019-20 2020-21 2021-22 2022-23
Student participation rate 31 % 26 % 23 % 33 % 38 %
PDI participation rate 36 % 26 % 54 % 49 % 56 %
PAS participation rate - 50 % - 67 % -

Description

Only the data that meet a double criterion of representativeness have been considered valid: on one hand, reaching 4 answered surveys and, on the other hand, that the number of answered surveys is equal to or greater than 15% of the population

Thesis

Link to the institutional repository (DSPACE)

Year Thesis
2024
  • Els escrits d'un contraescriptor. Estudi i anàlisi de la producció literària i periodística d'Andreu Nin
  • Estrategias de descortesía verbal utilizadas por los políticos dominicanos durante las elecciones del año 2020
2023
  • (Post)humanidad y Alteridad en la Narrativa Reciente de Ciencia Ficción de Nnedi Okorafor y Mike Carey (2014-2021)
  • Céad Míle Fáilte?: Twenty-First Century Irish Fiction by Asylum-Seeking and Refugee Women
  • Estándares de prueba en la ciencia reguladora: jerarquías evidenciales y pluralismo metodológico
  • INTERRELATION OF FL LEARNING CONTEXTS, MOTIVATION AND L2 SELVES IN SPANISH UNIVERSITY STUDENTS
  • Literatura i immigració internacional a la cultura catalana del segle XXI: conceptualització i recepció crítica
  • Wording Deeds: The Figure of the Suffragette in Contemporary British Fiction
2022
  • "An Intimately Public Nigeria: Postromanticizing the Nation in Third-Generation Nigerian Women's Fiction"
  • "Qué lejos corre la ruta": la poética del viaje en la obra de Gabriela Mistral.
  • Anàlisi de dos cançoners mallorquins del segle XVII
  • Deixis across Languages, Samples and Methodologies.
  • La identidad infantil en el New Horror audiovisual y la tríada IFH/M (Infancia-Familia- Horror/Mal)
  • Las traducciones bíblicas en la Castilla medieval: caracterización lingüística desde una perspectiva dialectal
  • Los pronombres nos(otros) y vos(otros) en castellano medieval: variación y cambio en el espacio geográfico peninsular
  • Towards a Responsible Translation of Pidgin English in Postcolonial Literature: The Case of Ken Saro-Wiwa's Sozaboy
  • Wittgenstein's Moral Philosophy
2021
  • Bilingualism and language change: The production of the pronominal clitics and the Differential Object Marking in Majorcan Catalan and Spanish
  • De La Dame aux camélias a La Traviata: Un ensayo comparativo
  • El alma oscura del juego: Teoría y motivos recurrentes de la dificultad como estética ludoficcional
  • El cuerpo revestido en Dune (1965-2003)
  • El foc inextingible. Obra mística de sor Anna Maria del Santíssim Sagrament
  • FUENTES CLÁSICAS EN LA OBRA DE GÉRÔME Y ALMA-TADEMA. La constitución de la pintura histórica de género (1859-1912)
  • Llengua estàndard, pluricentrisme i traducció. Les coedicions de Harry Potter en català i de l’obra de Jonathan Franzen en francès / Langue standard, pluricentrisme et traduction. Les coéditions de Harry Potter en catalan et de l’½uvre de Jonathan Franzen en français
2020
  • La evaluación integrada de competencias: de la competencia comunicativa a la competencia intercultural
  • Masticating Multiculturalism: Culinary Discourses in the Works of Asian-Australian Authors
  • ORIENTE-OCCIDENTE: EL CONTRAMOVIMIENTO A LA INSISTENCIA
2019
  • Concepción del personaje y verdad en la Correspondendia de G. Flaubert
  • Edición crítica y estudio de la comedia de Tirso de Molina: El celoso prudente [c. 1615]
2018
  • «Separar la mente del cuerpo»: sobre el ejercicio de la metafísica y el conocimiento de la mente y del cuerpo en las Meditaciones metafísicas de R. Descartes.
  • El animal enfermo. El pensamiento de Nietzsche como pensamiento de salud y enfermedad
  • El olvido del cuidado de sí en La hermenéutica del sujeto
  • L'Economia política global segons la perspectiva de Joseph Stiglitz. Un sistema inestable, injust i en crisi.
  • La concepció filosòfica de la vida domèstica, fonamentació històrica en la filosofia grega.
  • La mirada sobre l'Altre: representació dels subjectes transfronterers en la novel·la mallorquina contemporània (1968-2008)
  • Victorian Medeas: The Convergence of Class, Gender and Racial Politics in Literary Rewritings of the Classical Myth
2017
  • Desafiament de la modernitat. Cas de la pilota al País Valencià.
  • L'obra poètica de Guillem Roca i Seguí (1742-1813)