22407. Componentes y Sistemas Electrónicos . Grupo 5

Identificación de la asignatura

Asignatura22407 - Componentes y Sistemas Electrónicos
Grupo Grup 5 ( Campus Digital )
Año académico 2019-20
Créditos6 créditos
Periodo de impartición Primer semestre
Idioma de impartición Castellano
Titulación -

Profesores

Profesor/aHorario de atención alumnos
Hora de inicioHora de finDía de la semanaFecha de inicioFecha de finDespacho/Edificio
Carola Alicia De Benito Crosetti
carol.debenitocarol.debenito@uib.esuib.es
Responsable
13:30h14:30h Miércoles 09/09/201910/02/2020 despatx F103 Carol de Benito. Mateu Orfila
Mohamad Moner AL Chawa -
m-moner.al-chawam-moner.al-chawa@uib.esuib.es
Hay que concertar cita previa con el profesor para hacer una tutoría
Ivan Jesus De Paul Bernal
ivan.depaulivan.depaul@uib.esuib.es
Hay que concertar cita previa con el profesor para hacer una tutoría
Antoni Oliver Gelabert
a.olivera.oliver@uib.catuib.cat
Hay que concertar cita previa con el profesor para hacer una tutoría
Vicenç Salas Gomila
v.salasv.salas@uib.esuib.es
Hay que concertar cita previa con el profesor para hacer una tutoría
Gabriel Torrens Caldentey
gabriel.torrensgabriel.torrens@uib.esuib.es
14:30h15:30h Lunes 09/09/201914/02/2020 F-017 (Mateu Orfila)

Contextualización

La asignatura de Componentes y Sistemas Electrónicos está ubicada en el módulo común industrial del plan de estudios de grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática. Está incluido en la materia de Sistemas Electrónicos analógicos. Se imparte en el primer semestre del segundo curso.

Requisitos

En un principio no se establecen prerequisitos en las asignaturas si bien se aconseja al estudiante que curse las asignaturas de una misma materia siguiendo la ordenación temporal establecida en el organigrama del plan de estudios.

Competencias

Esta materia tiene como propósito la adquisición de competencias que se indican a continuación, las cuales forman parte del conjunto de competencias establecidas en el plan de estudios.

Específicas

  • Conocimientos de los fundamentos de la electrónica (E11)
  • Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica (E20)

Genéricas

  • Capacidad de análisis y síntesis (T1)
  • Capacidad para redactar informes y documentos (T2)
  • Capacidad para resolver problemas aplicando los conocimientos a la práctica (T10)

Básicas

Se pueden consultar las competencias básicas que el estudiante tiene que haber adquirido al finalizar el grado en la siguiente dirección: http://estudis.uib.cat/es/grau/comp_basiques/

Contenidos

Contenidos temáticos

Tema 1 El diodo (30%)

-Características generales

- Características estáticas y dinámicas

- Modelos eléctricos

- Aplicaciones en circuitos analógicos

Tema 2 El transistor bipolar (20%)

- Características generales

- Principios de funcionamiento

- Modelos

Tema 3 El transistor MOS (20%)

- Características generales

- Principios de funcionamiento

- Modelos

Tema 4 Amplificadores con transistores (30%)

- Características generales de los amplificadores

- Polarización

- Pequeña señal

-Respuesta en frecuencia

Metodología docente

En este apartado se describen las actividades de trabajo presencial y no presencial previstos en la asignatura con el objeto de desarrollar y evaluar las competencias establecidas anteriormente.

Con el propósito de favorecer la autonomía y el trabajo personal del alumno, la asignatura forma parte del proyecto Campus Extens, que incorpora el uso de la telemática para la enseñanza universitaria. Así, mediante la plataforma de teleeducación el alumno tendrá a su disposición una comunicación en línea y a distancia con el profesor, un calendario con noticias de interés, documentos electrónicos y enlaces de interés, así como todo el material necesario para el desarrollo de la asignatura.Se utilizará la herramienta para realizar tutorías online individuales (vía mail) o grupales mediante la creación de foros.

Actividades de trabajo presencial (2,4 créditos, 60 horas)

ModalidadNombreTip. agr.DescripciónHoras
Clases teóricas Teoría Grupo grande (G)

Mediante la exposición, el profesor establecerá los fundamentos teóricos y las técnicas y procedimientos a utilizar en cada tema para la resolución de problemas utilizando ejemplos que clarifiquen los procedimientos teóricos explicados. Se buscará la interacción con el alumno para que las clases sean dinámicas y participativas. El profesor dará además información sobre el método de trabajo aconsejable y el material didáctico a utilizar para que el alumno pueda preparar de forma autónoma los contenidos.

26
Clases prácticas Problemas Grupo mediano (M)

Mediante el método de resolución de problemas, el alumno pondrá en práctica los procedimientos y técnicas expuestas en las clases de teoría. El profesor resolverá una lista de problemas planteada previamente al alumno aclarando las posibles dudas que puedan surgir. Dado el tipo de actividad y siendo una asignatura de gran contenido práctico es recomendable que los alumnos hayan intentado resolver de forma autónoma los ejercicios planteados antes de cada clase de problemas.

13
Clases de laboratorio Proyectos Grupo mediano (M)

Se realizarán dos proyectos, cada proyecto se realizaráen dos sesiones de dos horas. Los alumnos deberán organizarse en grupos de dos personas. En esta actividad los alumnos, con la ayuda del profesor, realizarán montaje análisis y simulación de circuitos. La asistencia es de carácter obligatorio. El profesor evaluará asistencia, actitud, interés, destreza y habilidades en el laboratorio además de evaluar el informe previo que entregará cada grupo antes del inicio de cada proyecto.

8
Clases de laboratorio Prácticas Grupo mediano (M)

Las prácticas de laboratorio se realizarán en sesiones de dos horas. Los alumnos deberán organizarse en grupos de dos personas. En esta actividad los alumnos, con la ayuda del profesor, aprenderán el uso de los aparatos de laboratorio así como de la herramienta de simulación PSpice siguiendo un guión que tendrán a su disposición. La asistencia es de carácter obligatorio. El profesor evaluará asistencia, actitud, interés, destreza y habilidades en el laboratorio además de evaluar el informe previo de prácticas que entregará cada grupo antes del inicio de cada práctica.

6
Tutorías ECTS Tutorias de grupo Grupo mediano (M)

A lo largo del semestre se realizarán tutorías con los grupos medianos 1 y 2 para trabajar la relación del grupo con los contenidos académicos y la relación centrada en las problemáticas generales de los miembros del grupo. Se aprovecharán además para tratar temas transversales que puedan surgir. Se realizarán un total de dos tutorias de este tipo, la primera como toma de contacto y para planificar el trabajo, la segunda para realizar un seguimiento del trabajo del alumno y de los resultados académicos hasta la fecha.

1
Evaluación Segundo examen parcial Grupo grande (G)

A lo largo del semestre el alumno realizara? dos examenes parciales. El segundo examen parcial se realizara? en el periodo
de evaluacio?n complementaria. Esta evaluacio?n permitira? saber si el alumno conoce y sabe aplicar correctamente los procesos que forman parte de la asignatura. Tendra? una duracio?n de 2h.

2
Evaluación Primer Examen Parcial Grupo grande (G)

A lo largo del semestre el alumno realizará dos examenes parciales. El primero se realizará en el periodo lectivo. Esta evaluación permitirá saber si el alumno conoce y sabe aplicar correctamente los procesos que forman parte de la asignatura. Tendrá una duración de 2h.

2
Otros Visita Exterior Grupo mediano (M)

Visita a la fábrica de la empresa ROBOT

2

Al inicio del semestre estará a disposición de los estudiantes el cronograma de la asignatura a través de la plataforma UIBdigital. Este cronograma incluirá al menos las fechas en las que se realizarán las pruebas de evaluación continua y las fechas de entrega de los trabajos. Asimismo, el profesor o la profesora informará a los estudiantes si el plan de trabajo de la asignatura se realizará a través del cronograma o mediante otra vía, incluida la plataforma Aula Digital.

Actividades de trabajo no presencial (3,6 créditos, 90 horas)

ModalidadNombreDescripciónHoras
Estudio y trabajo autónomo individual Problemas

El alumno debera? resolver una lista de problemas que se propondra?n al 35 finalizar la exposicio?n teo?rica, y que el profesor resolvera? en las clases de problemas. No es una actividad obligatoria pero si recomendable para poder entender los me?todos y procedimientos utilizados en la asignatura dado el gran contenido pra?ctico de e?sta.

35
Estudio y trabajo autónomo individual Estudio

El alumno debera? realizar horas de estudio para el seguimiento, preparacio?n 30 y comprensio?n de los contenidos de la asignatura.

30
Estudio y trabajo autónomo en grupo Informes de prácticas y proyectos

Se propondra?n pra?cticas de laboratorio y proyectos a lo largo del semestre 20 que implicara?n un trabajo posterior no presencial de los alumnos para la elaboracio?n de informes que debera?n ser entregados para su evaluacio?n. Se proporcionara? para ello a los alumnos la informacio?n y recursos necesarios.

20
Estudio y trabajo autónomo individual o en grupo Tutorías

El alumno podrá utilizar las herramientas de Campus Extens para realizar tutorías online, que podrán tener carácter individual o grupal dependiendo de la herramienta utilizada. Se crearán en la plataforma foros de debate para la resolución de dudas en grupo.

5

Riesgos específicos y medidas de protección

Las actividades de aprendizaje de esta asignatura no conllevan riesgos específicos para la seguridad y salud de los alumnos y, por tanto, no es necesario adoptar medidas de protección especiales.

Evaluación del aprendizaje del estudiante

Las competencias establecidas para la asignatura serán valoradas mediante la aplicación de una serie de procesos de evaluación. En la tabla que se presenta a continuación se describe para cada actividad el procedimiento de evaluación, la tipología, los criterios de evaluación y su peso en la calificación global de la asignatura.

La nota final se calcula de la forma siguiente:

Sean:

  • PT = Nota de las clases de laboratorio
  • IN = Nota de los informes de las prácticas
  • IP=Nota de los informes de proyectos
  • EX = media de los dos exámenes parciales, si los dos parciales son iguales o superiores a 4.5. En caso contrario EX será la mínima de las notas de los dos exámenes parciales.

La nota final se calcula con NF = 0.04*PT + 0.06*IN +0.1*IP+ 0.8*EX siempre y cuando EX, IN e IP sean igual o superior a 5. En caso contrario la nota final será la menor de los exámenes parciales si EX menor que 5 y 4.5 en los otros casos posibles ( prácticas o proyectos con nota inferior a 5 cumpliendo EX los requisitos)

Los exámenes parciales no superados podrán recuperarse en la convocatoria extraordinaria

De acuerdo con el artículo 33 del Reglamento Académico, "con independencia del procedimiento disciplinario que se pueda seguir contra el estudiante infractor, la realización demostradamente fraudulenta de alguno de los elementos de evaluación incluidos en guias docentes de las asignaturas comportará, a criterio del profesor, una minusvaloración en la calificación que puede suponer la cualificación de «suspenso 0» en la evaluación anual de la asignatura".

Proyectos
Modalidad Clases de laboratorio
Técnica Otros procedimientos ( no recuperable )
Descripción

Se realizarán dos proyectos, cada proyecto se realizaráen dos sesiones de dos horas. Los alumnos deberán organizarse en grupos de dos personas. En esta actividad los alumnos, con la ayuda del profesor, realizarán montaje análisis y simulación de circuitos. La asistencia es de carácter obligatorio. El profesor evaluará asistencia, actitud, interés, destreza y habilidades en el laboratorio además de evaluar el informe previo que entregará cada grupo antes del inicio de cada proyecto.

Criterios de evaluación

-Organización, interés,limpieza,cuidado del material
-Distribución uniforme del trabajo entre los miembros del grupo, participación, colaboración...
-Autosuficiencia, actitud general ...

Competencias evaluadas: E11, E20, T10

Porcentaje de la calificación final: 2%

Prácticas
Modalidad Clases de laboratorio
Técnica Otros procedimientos ( no recuperable )
Descripción

Las prácticas de laboratorio se realizarán en sesiones de dos horas. Los alumnos deberán organizarse en grupos de dos personas. En esta actividad los alumnos, con la ayuda del profesor, aprenderán el uso de los aparatos de laboratorio así como de la herramienta de simulación PSpice siguiendo un guión que tendrán a su disposición. La asistencia es de carácter obligatorio. El profesor evaluará asistencia, actitud, interés, destreza y habilidades en el laboratorio además de evaluar el informe previo de prácticas que entregará cada grupo antes del inicio de cada práctica.

Criterios de evaluación

-Organización, interés,limpieza,cuidado del material
-Distribución uniforme del trabajo entre los miembros del grupo, participación, colaboración...
-Autosuficiencia, actitud general ...

Competencias evaluadas: E11, E20, T10

Porcentaje de la calificación final: 2%

Segundo examen parcial
Modalidad Evaluación
Técnica Pruebas de respuesta larga, de desarrollo ( recuperable )
Descripción

A lo largo del semestre el alumno realizara? dos examenes parciales. El segundo examen parcial se realizara? en el periodo
de evaluacio?n complementaria. Esta evaluacio?n permitira? saber si el alumno conoce y sabe aplicar correctamente los procesos que forman parte de la asignatura. Tendra? una duracio?n de 2h.

Criterios de evaluación
Porcentaje de la calificación final: 40% con calificación mínima 4

Primer Examen Parcial
Modalidad Evaluación
Técnica Pruebas de respuesta larga, de desarrollo ( recuperable )
Descripción

A lo largo del semestre el alumno realizará dos examenes parciales. El primero se realizará en el periodo lectivo. Esta evaluación permitirá saber si el alumno conoce y sabe aplicar correctamente los procesos que forman parte de la asignatura. Tendrá una duración de 2h.

Criterios de evaluación

Adecuación de los procedimientos aplicados para resolver los ejercicios propuestos y exactitud de los resultados obtenidos.

Si la nota del examen parcial es menor que 4, se deberá recuperar durante el periodo de evaluación extraordinaria mediante un único examen final detodo el contenido de la asignatura.

Competencias evaluadas: E11, E20, T1, T10

Porcentaje de la calificación final: 40% con calificación mínima 4

Informes de prácticas y proyectos
Modalidad Estudio y trabajo autónomo en grupo
Técnica Informes o memorias de prácticas ( no recuperable )
Descripción

Se propondra?n pra?cticas de laboratorio y proyectos a lo largo del semestre 20 que implicara?n un trabajo posterior no presencial de los alumnos para la elaboracio?n de informes que debera?n ser entregados para su evaluacio?n. Se proporcionara? para ello a los alumnos la informacio?n y recursos necesarios.

Criterios de evaluación
Porcentaje de la calificación final: 16% con calificación mínima 5

Recursos, bibliografía y documentación complementaria

Bibliografía básica

- Circuitos electrónicos. Análisis, Simulación y Diseño. Norbert R. Malik.
Editorial Prentice Hall, Cuarta Edición,1996 ISBN 84-89660-03-4
- Principios de Electrónica Albert Paul Malvino. Editorial Mac Graw Hill,
Cuarta Edición,1992 ISBN 968-422-779-5

Bibliografía complementaria

- Electrónica. Allan R. Hambley. Prentice Hall,2001 ISBN 84-205-2999-0
- Problemas de Electrónica Analógica. José Otero Arias, Joaquin Velasco Ballano
Editorial Paraninfo, 1993,ISBN 84-283-2050-0

Otros recursos

El alumno dispone de recursos elaborados por el profesor en campus extens