L?assignatura d?Operacions Bàsiques de Camp constitueix una assignatura de formació bàsica dins l?àmbit de la Biologia, per tant comprèn un ensenyament bàsic, introductori i general. En aquest sentit, contribueix a poder conèixer i saber utilitzar els procediments bàsics per treballar de forma correcta a diferents tipus d?ecosistemes. Més concretament, l?assignatura Operacions Bàsiques de Camp se centra en una fase cabdal del mètode científic, en què l?alumnat aprendrà ?en un nivell elemental? a recollir dades i mostres de forma correcta al medi, determinar-les i conservar-les pel seu posterior ús; així com fer-ne un tractament adequat de la informació recollida. A més, es treballaran de forma específica una sèrie de competències genèriques d?interès per al futur professional en el marc de la Biologia. Per altra part, aquesta assignatura forma part del mòdul Biologia Pràctica Bàsica, on hi trobam també l?assignatura Operacions Bàsiques de Laboratori que s?imparteix al primer semestre del primer curs de la carrera de Biologia. Aquest mòdul pretén assentar els fonaments metodològics per al treball científic tant al laboratori com al camp. L?aplicació correcta d?aquestes metodologies permetrà a l?alumnat poder afrontar amb garanties d?èxit les assignatures, en especial les de continguts pràctics, que pertanyen a cursos més avançats. Respecte a l?interès d?aquesta matèria cal dir que treballar de forma correcta al camp té gran rellevància tant per als cursos posteriors de la carrera com per al futur professional en l?àmbit de la Biologia. Així, bona part de les matèries en aquest àmbit parteixen d?un correcte tractament de les mostres en el moment de la recollida al camp. No realitzar aquesta primera tasca de forma adequada, pot comprometre la validesa dels resultats obtinguts posteriorment amb aquest material. Així mateix, en aquesta assignatura l?alumnat adquirirà conceptes bàsics sobre morfologia animal i vegetal que seran bàsics per poder adquirir coneixements en la resta de camps de la Biologia.

L?assignatura té un caràcter introductori i de formació bàsica i, per tant, no té requisits essencials ni recomanables.

L?assignatura Operacions Bàsiques de Camp té el propòsit de contribuir a l?adquisició de les competències que s?indiquen a continuació, les quals formen part del conjunt de competències establertes en el pla d?estudi conduent al títol de Graduat/Graduada en Biologia.

El temari de l'assignatura consta de 18 unitats didàctiques agrupades en 6 blocs temàtics:

A continuació, s'exposen les diferents modalitats docents que s'usaran a aquesta assignatura.

?Riscs de malalties per: ?agents químics: tòxics, nocius, irritants, cancerígens, mutàgens, teratògens, etc.

?Riscs de seguretat: contactes elèctrics, talls, caigudes al mateix o a distint nivell, projecció de partícules, caiguda d?objectes, cremades tèrmiques, cremades químiques, cops, incendi, explosió, etc.

?Riscs ergonòmics: riscs posturals, riscs relacionats amb la utilització de pantalles de visualització de dades, moviments repetitius, sobreesforços, etc.

?Riscs durant les sortides de camp: els riscs poden ser molt variables segons el tipus de sortida (al camp, a la ciutat, a la mar, muntanyes, coves, etc., i també depèn dels equips i eines que s?utilitzin). Podem incloure accidents de trànsit, caigudes a distint nivell, al mateix nivell, exposició a temperatures extremes (sol, fred), trepitjades sobre objectes, caiguda d?objectes despresos, cops, talls, sobreesforços, accidents causats per animals o insectes, inhalació de substàncies nocives o falta d?oxigen (en cas d?entrar dins coves o espais tancats), etc.

A causa de la presència d?aquests riscs, és necessari complir unes normes i pautes de seguretat i higiene específiques per a cada assignatura, que establirà el professorat de pràctiques. De la mateixa manera, podria ser necessàries les proteccions següents en funció dels riscs existents:

?Equips de protecció individual (EPI):

?Bata, ulleres de seguretat i calçat tancat en tot moment dins els laboratoris

?Altres mitjans de protecció: ?Serà necessari dur una farmaciola a les sortides de camp. També s?han de gestionar correctament els residus generats en el laboratori, guardant-los en els contenidors adequats, segons les instruccions del professorat.

Les competències establertes a l?assignatura seran valorades mitjançant l?aplicació d?una sèrie de procediments d?avaluació. A la taula del present apartat es descriu, per a cada procediment d?avaluació, la tipologia (recuperable: R; no recuperable: NR), els criteris d?avaluació i el seu pes en la qualificació de l?assignatura

L?alumne obtindrà una qualificació numèrica entre 0 i 10 per a cada activitat avaluativa, la qual serà ponderada segons el seu pes, a fi d?obtenir la qualificació global de l?assignatura.

L'avaluació en forma d'examen es farà mitjançant una prova parcial no eliminatòria (veure data a les agendes) i una prova final amb dues parts, un examen teòric i un pràctic.

Els alumnes matriculats a temps parcial disposaran d?un itinerari alternatiu definit per un contracte d?aprenentatge signat pel professorat i l?alumnat.

Les avaluacions corresponent a les pràctiques presencials i a les sortides de camp només seran recuperables si s'hi ha assistit prèviament.

Es disposarà un itinerari B per aquells alumnes que no puguin assistir a les sortides de camp de forma justificada. En tot cas per ésser inclòs a l?itinerari B, l?alumne/a haurà de justificar la impossibilitat d?assistència (feina, malaltia, etc.).

A continuació s'exposa la bibliografia usada en aquesta assignatura. A més, serà complementada amb altres recursos que es publicaran a Campus Extens.